Dimanche 23 mars 2008 7 23 /03 /Mars /2008 10:48


Non, ce n'est pas un article sur la pertinence de la stratégie du Modem ^^...(et pourtant, il y en aurait des choses à dire). J'ai déniché ces trois vidéos de février 2008 qui concernent la stratégie de l'entreprise Orange. Il s'agit de l'émission de France 5 "C'est votre affaire" Beaucoup utilisent un téléphone portable ou sont abonnés à un fournisseur d'accès à internet. Essayons maintenant de passer du consommateur au producteur pour comprendre les enjeux en termes de marché et d'organisation du travail. Le secteur des télécommunication a été l'objet d'intenses transformations depuis 40 ans: - les innovations technologiques: le retard français dans les années 1960, le rattrapage dans les années 1970-1980, l'arrivée des téléphones portables, des réseaux, d'internet... - le passage du statut de monopole (les PTT) à une entreprise publique (France Télécom) puis une entreprise privée (Orange dont l'Etat détient 25 % du capital) sur des marchés concurrentiels. Il a donc fallu changer le mode de fonctionnement de l'entreprise, mais aussi des salariés. Comment ont été vécues toutes ces transformations ? Le reportage s'intéresse à des métiers emblématiques: du technicien à l'ingénieur projet,de la responsable de plateforme aux commerciaux, tous leurs témoignages montrent l'ampleur des changements et la diversité des positions (certains acceptent de se reconvertir, d'autres changent d'entreprise ou vivent mal ces changements...). La mécanique Orange: première partie La […]
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Mercredi 19 mars 2008 3 19 /03 /Mars /2008 10:00


Vous savez d'où me vient l'inspiration ce matin ? Je vois que mon compteur de visites va franchir aujourd'hui sans doute la barre symbolique des 100 000 visites .... Diable, c'est l'occasion de se regarder le nombril, non ? Mais en même temps, fidèle à ses exigences pédagogiques, SOS...SES...Je Blogue va vous donner quelques clés pour mieux comprendre notre société. Quelques données sur SOS...SES. Je suis surpris des informations obtenues grâce à Google Analytics. Vous voulez des preuves ? Depuis Janvier 2008, les articles les plus lus sont: 1 / Oh les belles images ! Un article illustré sur la diffusion des nouvelles technologies et la Saint Valentin (si vous voyez pas le rapport entre les deux, attendez la fin de l'article ^^) 2 / Et on continue encore et encore ... Une conférence de Michel Serres sur les nouvelles technologies, il est brillant, éclairant, pertinent, intelligent, savant.... 3 / Il est arrivé Mon portable de poche à 300 euros, qu'il est bien ^^ (je sais, j'en connais qui rigolent quand ils voient la taille de l'écran...) 4 / (Tag) il ne faut pas jeter la Pierre à Pierrre Comment se faire des amis et entretenir son réseau social en se dévoilant 5 / Comment lisez-vous le web ? De la lecture en Z à la lecture en F, le web nous change, le web me change 6 / Mon parcours professionnel Bande de petits curieux, vous voulez savoir qui je suis ^^ Moralité: ce sont les articles concernant les nouvelles technologies et moi-même qui ont le plus de succès... C'est […]
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Mardi 18 mars 2008 2 18 /03 /Mars /2008 06:21


C'était hier la Saint Patrick, l'occasion m'est donnée de traiter d'un petit pays que j'aime beaucoup: l'Irlande. Je ne vous passerais pas mes diapos sur mes deux voyages (dont un séjour de 1 500 km en vélo, avec tout le matos accroché sur le porte-bagage) dans ce petit pays, mais plutôt de sa situation économique depuis maintenant vingt ans. Pour ceux qui ne voient pas le lien avec le titre, voici la réponse... Je ne sais pas si vous le savez, mais on a, nous aussi, en Europe (réputée pour avoir une croissance économique plutôt en retrait par rapport aux autres régions économiques du monde), nos "Tigres". L'irlande est surnommée le "Tigre celtique" pour souligner son exceptionnelle croissance économique. En effet, ses performances suscitent l'admiration et l'envie: - un PNB qui augmente de 4 à 6 % ces dernières années (avec une moyenne de plus de 7 % de 1996 à 2005), - un PIB par habitant qui est le deuxième le plus élevé d'Europe (juste après celui du Luxembourg), - un taux de chômage qui est le plus bas d'Europe (autour de 4 %). C'est le plein emploi. Ses points faibles résident dans une inflation plus importante qu'ailleurs, une très forte dépendance de l'économie à l'égard de l'extérieur (le degré d'ouverture est très élevé), des services publics qui doivent encore progresser, notamment pour lutter contre les inégalités. Il n'en demeure pas moins que ses performances sont remarquables quand on sait que l'Irlande fut, durant des siècles, rurale et souvent […]
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Lundi 17 mars 2008 1 17 /03 /Mars /2008 05:45


Une nouvelle rubrique sur SOS...SES... Je Blogue ! Il s'agit d'une sélection d'articles qui me paraissent très instructifs et qui méritent vraiment le détour. Je constate que de plus en plus de collègues de sciences économiques et sociales se lancent dans le web. Enfin, le web permet d'avoir accès à des milliers d'informations, c'est pourquoi (comme je le dis souvent), il faut savoir repérer ce qui est essentiel. Alors on démarre la semaine avec la toute première sélection. C'est ma tournée : - 1 - Il est paru le 9 mars, mais ce billet de Denis Colombi mérité d'être (re)lu (ici) "trois erreurs sur l'enseignement de l'économie". L'argumentation est claire, solide. Je ne sais pas si vous le savez, mais les Sciences Economiques et Sociales sont l'objet de polémiques nombreuses depuis quelques mois (sur les manuels, le programme etc...). L'article souligne à mon sens les enjeux de tels débats. -2- Annie Feyfant traite de Bizworld, un programme américain qui vise à enseigner le monde des affaires aux élèves dans cet article (ici). J'ai découvert hier, dimanche, sur Canal +, dans l'émission "L'effet papillon", un reportage sur ce thème assez étonnant. On y voit de jeunes américains de 10 - 12 ans monter des entreprises de crédits, établir un business plan, savoir calculer un taux d'actualisation... dans un esprit très "américain". L'article sur le site Ecran de veille en éducation pose là encore les questions des objectifs de l'école. -3- Toujours dans le débat, l'histoire de […]
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Samedi 15 mars 2008 6 15 /03 /Mars /2008 18:30


Je me demande pourquoi Libé ne me contacte pas avec les titres de SOS...SES, j'ai une chance, non ? Vous comprendrez ce titre énigmatique après avoir lu l'article d'aujourd'hui... Avec l'affaire de la Société Générale, nous avons vu les dérives de la financiarisation. Elles ont été abondamment commentées. Il n'en demeure pas moins que les marchés financiers peuvent aussi jouer un rôle économique très intéressant. C'est l'objet de ce (long) billet .... êtes-vous prêt ? Nous allons essayez de comprendre l'intérêt économique de cette financiarisation pour un producteurs de richesses agricoles. Dans un premier temps, quelques éléments de repères seront donnés, puis nous passerons à des situations concrètes (elle est pas un peu lourde mon introduction ?) Qu'est ce qu'un marché des contrats à terme ? Les marchés à terme sont des lieux où se rencontrent des acheteurs et des vendeurs, qui négocient l'échange de contrats à terme. Ces marchés sont particuliers: on échange du "papier" - des contrats normalisés qui stipulent la nature, la qualité et la quantité des marchandises et qui peuvent être achetés ou vendus à tout moment durant la durée du contrat, les vendeurs et les acheteurs ne se mettent d'accord que sur le prix. En réalité les marchandises ne sont jamais livrées. Les obligations de prendre livraison, quand on est acheteur, ou de livrer lorsqu’on est vendeur, sont évitées par la liquidation des contrats : On appelle position l’achat ou la vente de contrats à terme. - En […]
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Mardi 11 mars 2008 2 11 /03 /Mars /2008 06:15


Voici une courte synthèse d'un article de Chris Anderson, l'auteur de la longue traîne. Il nous présente une typologie des stratégies d'entreprises pour approcher le marché. Cela ne va plus être trop commode pour enseigner les différences entre marchands et non-marchands ^^ 1 / Le modèle "Freemium" Le principe est simple: l'entreprise propose d'une part un modèle de base, gratuit, simple et accessible, et d'autre part une version payante, plus élaborée, davantage personnalisée. Le financement repose sur la règle du 1 %: l'ensemble des utilisateurs qui payent la version élaborée (soit 1 % du total des utilisateurs) financent l'utilisation gratuite des autres utilisateurs (soir 99 % du total). Cela suppose que les coûts engendrés par les 99 % d'utilisateurs soient très faibles, puisqu'ils doivent être financés par seulement 1 %. Exemple ? Vous connaissez tous des logiciels "gratuits", mais on vous propose de passer à la version "pro" car elle offre plus de fonctionnalités. L'avantage, c'est qu'en ayant diffusé de multiples échantillons de son logiciel de base, l'entreprise va créer elle même sa demande pour la version pro. 2 / Le modèle "publicitaire" On trouve évidemment dans le journeaux gratuits la référence du modèle: Métro, 20 mn produisent des informations gratuites pour les lecteurs, mais payantes pour les annonceurs. Je vous en avais déjà parlé dans ce billet. Les bannières de Google, les paiements par clic, l'achat de mots-clés...la publicité trouve sans cesse de […]
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Vendredi 7 mars 2008 5 07 /03 /Mars /2008 05:50


Pourquoi ce titre mystérieux ? L'évènement a fait beaucoup de buzz il y a quelques semaines. Il s'agit de la création d'un site de notation des enseignants. J'avais déjà remarqué, et si vous êtes fidèle lecteur de SOS...SES vous le savez, cette propension de nos contemporains à mettre des notes un peu partout :les émissions de télé-crochet -cela avait commençé avec l'école des fans ^^- , les sites web où l'on note un film ou un CD, les blogs avec des possibilités de noter chaque article.... Il y a eu également l'idée d'évaluer l'action volontariste des ministres et j'apprends qu'un site de notation de son médecin et même de son maire pourrait se créer. Que penser de telles évolutions ? Essayons d'abord de comprendre les multiples ressorts de cette frénésie, je vais essayer de me concentrer sur le principe de la notation des enseignants. - A / l'une des plus explications les plus souvent données répond à un principe qui s'appuie sur un principe de réciprocité: si les enseignants notent les élèves, alors pourquoi pas l'inverse ? On sent bien que le processus démocratique cher à A. deTocqueville commence à se diffuser lentement. Si la démocratie repose sur l'égalité des droits, elle est également bâtie sur un état d'esprit fondé sur le respect et la dignité de chacun. On a vu à quel point dans la famille par exemple cet état d'esprit s'est diffusé, certains employant l'expression de "démocratie familiale". Autrement dit, il s'agit de concilier autorité (celle des parents, […]
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Vendredi 29 février 2008 5 29 /02 /Fév /2008 05:36


Pour terminer le mois de Février, je vous propose un A.O.M. : Un Article à Objectifs Multiples. - il concerne une analyse économique nouvelle, que j'ai découverte sur le Web: il est fortement recommandé de relire ce billet. Il suffit juste de cliquer ici, vous y trouverez une explication rapide de cette théorie de Chris Anderson ainsi qu'un exemple étonnant développé dans la vidéo sur l'entreprise Lego. - Cette grille de lecture est fructueuse pour analyser le fonctionnement des médias. La preuve ? Prenez le temps de regarder ce diaporama ( trouvé sur slideshare) jusqu'au bout, vous ne le regretterez pas. Il nous dévoile un certain nombre de données sur des entreprises dont vous utilisez abondamment les services (marchands, comme vous le savez maintenant), il met ainsi en avant les stratégies différentes de positionnement face aux marchés, et enfin, à travers les réseaux sociaux (3ème partie du diaporama), il montre les nouveaux ressorts de l'individualisme. Je vous laisse découvrir.... (n'oubliez pas de cliquer sur les flèches pour faire avancer le diaporama, j'écris cela parce qu'il y en a qui m'ont dit qu'ils ne voyaient pas tout ce que je raconte dans mon billet...tout simplement en raison du fait qu'ils n'ont pas cliqué ^^). | View | Upload your own - il me permet de vous présenter une école d'information et de communication, le CELSA (voir son site). Je sais que beaucoup d'élèves sont intéressés par cette voie professionnelle, visitez ce site, il comporte beaucoup […]
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Mercredi 27 février 2008 3 27 /02 /Fév /2008 17:08


Oui bon alors aujourd'hui, c'est mercredi (le jour des p'tits). Un billet de la catégorie "sérieux s'abstenir". C'est Pierre , un collègue qui m'a taggé. Le principe est simple: je dois écrire des choses que vous ne savez pas sur moi. Puis renvoyer la balle à d'autres ! Ce n'est pas évident, parce que je suis déjà très bavard (voir mon blog) et que vous connaissez déjà pas mal de choses ^^ - 1 - depuis que nous avons acheté une maison, je me suis pris de passion pour le jardinage et en particulier les fleurs (c'est mon côté féminin^^). En même temps, je ne peux pas m'en empêcher, j'ai découvert qu'il y avait toute une économie du jardinage, avec ses filières, ses écoles de pensée (on peut avoir un aperçu ici des sujets d'études...et je vous propose quelques débats - "faut-il ou non bêcher la terre ? La taille des rosiers: en fin d'été ou à la fin de l'hiver ?"). A cet égard, j'attends avec impatience le 11 mars - 2 - En dehors des S.E.S., mes matières favorites à l'école, au lycée et durant les études supérieures demeurent l'Histoire, la sociologie et la Philosophie (plutôt politique). Les ouvrages de Michel Foucault, ou Robert Castel demeurent à mes yeux des références. - 3 - J'ai eu Luc Ferry comme enseignant en philosophie politique. A l'époque, il était dans sa période de déconstruction des idées de 1968 (Bourdieu, Foucault etc...). Je n'étais pas d'accord avec ses argumentations critiques, mais c'était un enseignement très intéressant et vivant. Il avait à mes yeux […]
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Samedi 23 février 2008 6 23 /02 /Fév /2008 10:00


SOS...SES...Je Blogue ! se met à l'heure des primaires américaines... Vous avez tous appris que ces élections servent à désigner dans chaque camp (démocrate et républicain) les deux candidats au poste suprême. L'élection présidentielle américaine aura lieu au mois de novembre, mais elle passionne déjà les américains (alors que les règles sont pourtant loin d'être simples) A l'heure du web, il est beaucoup plus facile de savoir ce qui se passe exactement outre-atlantique. J'ai donc essayé, comme je l'avais au moment de l'élection présidentielle française, d'analyser les programmes économiques et sociaux des principaux candidats. A tout seigneur, tout honneur, je commence par celui qui crée l'évènement: Barack Obama (d'où le jeu du mot à 2 euros du titre de l'article) Je cherche des articles sur Google consacrés au programme du candidat démocrate. Quelle ne fut pas ma surprise de constater que peu de sites traitent de cet aspect. Pour l'essentiel, il s'agit de liens consacrés aux résultats des diverses élections ou des aspects "politico-médiatiques". Ainsi, par exemple, le clip ci-dessous atteint des records d'audience sur le web (il suffit de se rendre sur technorati pour s'en rendre compte, d'ailleurs, sur Facebook, Obama peut se vanter d'avoir environ 600 000 supporters ^^). Je commence d'abord donc par la forme. Traduction (non parce que j'en connais qui ne font pas d'efforts ^^) C’était un principe inscrit dans les documents fondateurs qui ont déclarés le destin d’une […]
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Mardi 19 février 2008 2 19 /02 /Fév /2008 09:21


Après quelques jours de repos, de ski nordique et d'essai de l'EEE^^, je vous propose deux graphiques étonnants: - le premier est un élément de réponse à un lecteur -une lectrice ? (Lukana) suite à un commentaire du billet précédent concernant la vitesse de diffusion des technologies. Le New-York Times a publié le 10 février un graphique qui donne des éléments de réponse (cela fait classe, non, de citer le NYtimes) vous pouvez cliquer ici pour voir le graphique dans sa taille originale (c'est le deuxième en bas) Que retenir pour l'essentiel ? L'idée générale est assez simple: on adopte de plus en plus rapidement les innovations technologiques. Jugez-en par vous-même (les chiffres ne concernent que les Etats-Unis): - 90 % des américains possèdent une voiture, ce qui représente en gros un peu moins d'un siècle depuis l'invention de l'automobile. - 100 % des américains sont équipés d'un frigidaire, cela s'est produit en 35 ans (soit deux fois plus rapidement que pour l'innovation précédente) - 80 % des américains possèdent un téléphone mobile, tout cela en 15 ans (soit deux fois plus rapidement que l'innovation précédente) - 60 à 70 % des américains ont accès à internet en 10 ans... Les explications sont evidemment multiples: - les entreprises ont amélioré leur efficacité productive pour proposer des produits moins coûteux d'autant plus que l'innovation attire les concurrents comme l'économiste Schumpeter l'avait montré. Ainsi, la production à la chaîne (innovation de […]
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Mardi 12 février 2008 2 12 /02 /Fév /2008 09:31


En observant les comportements des uns et des autres, on peut s'apercevoir des changements provoqués par l'utilisation fréquente d'internet. Vous en voulez des preuves ? On apprenait aux élèves lors des séances sur l'utilisation de la presse que la composition d'une Une de journal respecte grosso modo la lecture en Z: le regard se porte d'abord en haut à gauche, balaye le titre du journal, puis effectue une diagonale pour balayer le bas de page. Qu'en est-il sur le web ? image d'un eye-tracking d'un blog Figurez-vous d'abord que grâce à des outils comme le eye-tacking (voir ici), on s'aperçoit que notre façon de lire n'est pas vraiment la même: -nous lisons en F... Lorsque vous lisez une page Web, votre oeil suit un mouvement descendant jusqu'à ce qu'il accroche un élément qui va l'intéresser. A ce moment là, il va lire de gauche à droite. Puis il reprendra son mouvement ascendant. Voici la preuve en images.... En rouge, ce sont les zones où l'attention s'est focalisée le plus intensément, puis cela décroit lorsqu'on passe en zone orange, jaune et bleu... On a donc clairement un sens de lecture qui semble obéïr à ce schéma (tiré du diaporama de Luc Leguay, voir référence en fin de billet) - voici une vidéo sur le eye-tracking des moteurs de recherche, c'est édifiant, non ? Referencement-Google-Eye-Tracking envoyé par jeanboucher - d'autre part, notre temps de réaction s'accèlère: il nous faut très peu de temps pour savoir si on va rester ou pas sur tel ou tel site. La […]
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Samedi 9 février 2008 6 09 /02 /Fév /2008 10:23


Je vous en avais déjà parlé: j'ai passé commande d'un ultraportable à 300 euros: le EEE d'Asus. Il est arrivé hier par la poste (^^). "Alors M'sieur, comment le trouvez-vous ?" ben il...il est formidaaaaaaaable ^^ "Ah non, m'sieur, y faut justifier les réponses, développez, argumentez et hiérarchisez vos arguments, pensez également à nuancer, la réalité est toujours complexe...mais pas de réponse de normand du type "p'tête ben que oui...p'tête ben que non..." On vous pose une question, il faut une réponse..." D'accord, d'accord....Je vois qu'il y en a qui repère vite mes tics de langage ^^ Introduction Je présente (de façon synthètique) le sujet: Le EEE d'Asus est d'abord un ordinateur portable à mi chemin entre le PC portable et le PDA (assistant personnel): son poids est léger (moins d'un kg), son écran est de 7 pouces de diagonale, il a une autonomie de 3 heures. Il remplit les fonctions d'un portable d'appoint qui permet d'effectuer les tâches les plus courantes :utiliser un traitement de texte, un tableur, surfer sur le web, lire son courrier. Voici le modèle que j'ai reçu, dans un colis avec un emballage tout à fait correct. Le tout en 48 h... Je pose la question problème: que vaut le EEE ? Un portable au rabais ou un produit nouveau ? Son prix est 3 fois moins élevé (environ) qu'un portable de milieu de gamme, mais ... offre-t-il des prestations de piètre qualité ? Argument n°1: un excellent rapport qualité - prix. Je déballe le portable, je redoute un peu […]
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Mercredi 6 février 2008 3 06 /02 /Fév /2008 09:22


Vous êtes comme moi, je suppose: lorsqu'il y a des pages de publicité qui coupent mes émissions de télévision préférées, je zappe ou je fais autre chose. Est-ce la même chose sur le web ? Les élèves sont souvent surpris d'apprendre que TF1, NRJ ou skyrock sont des entreprises: "mais m'sieur, on paye pas pour les regarder ou les écouter"...et là il y en a toujours d'autres qui répondent: "mais si, c'est la redevance...". Ouh là ! ^^ Alors, il faut recadrer un peu : la redevance ne sert qu'à financer les chaînes publiques (le groupe France Télévision)... Mais alors d'où viennent les recettes des chaînes privées ? De la publicité en grande partie (en ce sens, l'ex-PDG avait cyniquement raison lorsqu'il déclarait que l'objectif de sa chaîne était de faire en sorte que le cerveau des téléspectateurs soit disponible pour les espaces publicitaires^^). Bon, mais alors, sur le web, comment cela fonctionne-t-il ? Via le bilan TNS Media Intelligence, j'apprends que: - les investissements publicitaires, tout médias confondus représentent 23 milliards d'euros. Ils sont en hausse de 6.2 % en 2007 (contre + 10.7 % en 2006). - Les trois entreprises qui ont le plus investi sont dans les médias sont dans l'ordre: Renault, SFR et Orange (les deux dernières ont fortement progressé car elles n'étaient que 8ème et 6ème en 2006) - le classement selon la part des médias est le suivant: 1) la presse: 7.2 mds d'euros (soit plus de 30 % du total). La presse gratuite représente une manne […]
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Lundi 4 février 2008 1 04 /02 /Fév /2008 05:31


La semaine dernière, j'ai passé une commande pour acheter un ordinateur portable à 300 euros, le eee d'Asus. Je n'ai jamais eu de portable : trop cher, trop lourd et trop fragile. Celui-ci me parait vraiment bon marché (il fonctionne sous linux, pas de disque dur, ni de lecteur CD/DVD), il est léger (moins d'un kg) et du fait de son assemblage, relativement solide. C'est donc un excellent compromis à mes yeux pour un micro d'appoint. D'ailleurs, mes impressions favorables ont été confirmées par le buzz du web sur cette sortie (voir le test ici). La mondialisation, de ce point de vue, cela a du bon (Asus est un constructeur taiwanais)...^^ J'écris cela parce qu'il me semble que ce n'est pas sans rapport avec un article d'Internet Actu "Sur le chemin de l'école 2.0". Je trouve qu'il fait le point sur les débats / évolutions en cours dans le système éducatif (à l'heure où l'on publie aujourd'hui le rapport Pochard sur l'évolution de la condition d'enseignant). Enfin, via David Touvet, je suis tombé sur ce reportage, un rien provoquant " le web remplacera-t-il l'école ?" Quelques éléments qui me paraissent intéressants: - l'apprentissage passe (aussi) par le jeu. Je sais que dans le secondaire, beaucoup de collègues ne sont pas à priori favorables à ce type de pratique. L'un des arguments apportés consiste à dire qu'après le jeu, il ne reste pas grand chose à l'élève, on cultive l'instantanéité. Pourtant, l'inverse est également vérifiable: certains élèves de Terminale se […]
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