J'ai encore fait une découverte intéressante sur le web (oh, le joli site, oh, les belles cartes...).
Je vous donnerais la référence en fin de billet. J'ai utilisé les premières cartes réalisées par Jean-Christophe Gay (voir les références en fin de
billet)
Avec les classes de seconde, nous avons essayé de montrer en quoi le sport pouvait faire l'objet d'une analyse à la fois économique et sociale.
Je voudrais donc prendre le cas de l'Athlétisme à travers quelques cartes, pour montrer[…]
J'avais un peu négligé le
blog durant les vacances d'été...
Mais je découvre avec un réel plaisir que d'anciens lecteurs sont encore restés fidèles et qu'il y a beaucoup, mais alors beaucoup de nouveaux...
Voici donc un billet qui flatte mon ego (je m'aime et je m'aimerais toujours comme le chante Francis...^^)
Après une reprise pépère -on dirait l'AJA en début de championnat-, les évènements se sont précipités ce week end (comme l'AJA face à Marseille ^^).
[…]
Ce matin, je dois élaborer quelques évaluations et corriger des copies.
J'avais repéré, il y a quelques temps, un lien sur l'évaluation qui me paraissait important. Mais je n'avais pas encore eu le temps de le lire.
Je décide donc d'y jeter un coup d'oeil. Comme souvent, le rapport est de qualité, il confirme quelques impressions de terrain et me permet de clarifier un peu mieux ma pratique d'enseignant de
base.
Les profs, un best seller...
Je vous livre quelques[…]
En ce moment,
le retour à l'ordre et l'autorité correspond à une demande sociale assez forte. J'avais déjà écrit un certain nombre de billets sur ce thème voir ici et la.
Les dingodossiers Gotlib Dargaud editeur
Je voudrais en profiter pour raconter une expérience en Education Civique Juridique et Sociale avec les classes de seconde (1 heure tous les 15 jours)
Il s'agit de la première séance de l'année. Nous devons présenter le contenu et la façon de travailler[…]
Bah, on va encore dire que je suis obsédé
par le web 2.0...
Mais que voulez-vous que j'y fasse, c'est plus fort que moi (chaque prof a sa marotte, non ^^).
Alors, revenons à nos moutons. Je ne souhaite plus que les élèves me rendent des dossiers sur un support papier (c'est mon côté développement durable qui doit ressortir...).
L'école buisonnière
JP Le Chanois
Je préconise une présentation orale avec diaporama.
En général, lorsque je prononce ces mots, j'ai les[…]
En ce moment, avec les Premières ES, nous étudions les processus de
socialisation (voir ce lien)
Après avoir posé quelques éléments de repères, nous abordons l'épineuse question du déterminisme.
Il se trouve que cette année, j'ai choisi d'étudier ce thème à partir de la socialisation politique que l'on peut définir comme un mécanisme de régulation
sociale qui permet d'assurer une certaine permanence du système politique et d'insérer l'individu dans[…]
Puisqu'on est à la maîtrise
des "fondamentaux", il y en a un qui est toujours difficile à faire passer chez les élèves, il s'agit des pourcentages.
C'est un travail de longue haleine, au résultat incertain, SOS...SES va donc très modestement apporté sa pierre (son grain de sable ?) à l'édifice.
J'ai essayé de repérer quelques sites sur les pourcentages de répartition qui peuvent compléter les exercices proposés. Voici donc mon menu avec des petits plats spécialement mijotés[…]
Un nouveau cycle
commence:
cette année, j'ai pas mal de classe de seconde et de première.
Ils n'étaient donc pas des lecteurs assidus de SOS...SES...Je Blogue ! l'année dernière (hé oui, ils étaient trop occupés à courir dans les prairies de l'insouciance ^^).
Je change de look du blog pour marquer le début de ce nouveau cycle.
Fidèle à la vocation du blog, je dois donc veiller à ne pas oublier de familiariser ces nouveaux lecteurs à cette révolution[…]
En ce moment, je suis surpris de voir à quel
point les moyens de communication et les effets de mode possèdent une puissance d'influence sur les comportements individuels.
Je pense notamment à ce phénomène Tecktonic. Que ce soit dans les rues, à la télévision ou sur internet, il ne se passe pas un jour où l'on parle de ce sujet, où l'on peut voir des
gens habillés de telle ou telle façon...
J'ai cherché à en savoir plus:
- pour aller[…]
Une courte vidéo...mais quelle densité !
J'ai eu un choc en écoutant les propos de Jean-Pierre Corniou...
Qui est Jean-Pierre Corniou ?
Voici comment il se présente sur son blog.
" Après avoir été directeur des systèmes d'information de grandes entreprises pendant plus de seize ans -Sollac, Usinor, Renault- , à l'issue d'une carrière de haut fonctionnaire dans la
fonction publique, je cherche avec avidité à comprendre les mécanismes d'innovation qui permettent la[…]
Allez, un petit billet d'humour (catégorie : sérieux: s'abstenir). Cela faisait longtemps, non (le dernier date du 20 Juin....) ?
C'est souvent la rubrique que les élèves fréquentent le plus assidûment, sans que je n'ai besoin de leur signaler la parution d'un nouvel article...^^
Alors, voilà, je tombe en allant ici sur cette vidéo très courte, mais hilarante...
Pourquoi ai-je esquissé de tels sourires ?
Disons que plusieurs images me sont revenues[…]
Les premiers cours ont débuté... Les élèves découvrent les premiers éléments de cette nouvelle matière que constituent les sciences économiques et sociales.
Cette année, j'ai davantage de cours en Première E.S. (contrairement à la saison passée: il n'y a qu'à voir le nombre de billets consacrés à chaque niveau dans la colonne de droite
du blog).
En première ES, après l'introduction consacrée au lien social, marchand et politique à travers l'étude d'un exemple, nous allons[…]
Aujourd'hui, c'est la pré-rentrée des enseignants.
Quels sont les 3 points forts de cette journée ?
1- On retrouve les collègues:
- Il y a ceux qui ont fait des choses fôrmidaaables, maGNIFIQUEs durant les vacances et ceux qui leur répondent: Non, c'est pas vrai, c'est géniaaal,
raconteuuuu...
- Il y a ceux pour qui toute la misère du monde s'est concentrée sur leur personne: ma maison a brûlé, j'ai eu un accident de voiture, mon mari est déprimé et ceux[…]
A peine installé dans mes pénates que l'actualité me fait réagir.
Décidemment, l'histoire se répète: la filière ES est mise en cause par le ministre de l'éducation nationale. C'est une petite phrase (comme toujours) dans Paris-Match du 23 août 2007
qui a mis le feu aux poudres :
"Attention, en particulier aux filières sans débouché évident. Je pense à 'ES' (économique et social). Elle attire beaucoup d'élèves qui occupent ensuite de
grands amphis mais se retrouvent[…]
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