C'est le dernier billet de cette série
consacrée au web 2.0. Après avoir tenté de cerner la logique de fonctionnement des sites "web 2.0" (épisode 1 et 2), nous avons pointé une première question-problème, à savoir celle de la propriété
intellectuelle (épisode 3). Aujourd'hui, dernière question économique, celle de la concurrence.
Nous savons que Microsoft occupe (encore) une part dominante dans les logiciels d'exploitation. Ce qui n'est pas sans poser quelques [...]
Nous avons essayé jusqu'à présent
de montrer en quoi le fonctionnement économique du web pouvait à la fois ressembler à des logiques déjà connues mais qu'il s'en distinguait par ses
spécificités (pour aller vite, ce sont celles des réseaux sociaux).
Aujourd'hui, essayons de cerner les enjeux liés à deux problèmes de régulation marchande posés par le fonctionnement du web 2.0. Dans ce billet, c'est la question
de la propriété intellectuelle qui sera envisagée.
[...]
Nous avons vu qu'un des moyens privilégiés de financer
les sites de type web 2.0 était la publicité affichée sur les pages utilisées par les internautes. Le principe est simple: il faut proposer un contenu informationnel qui recueille une large
audience de manière à pouvoir vendre des espaces publicitaires. Il n'y a donc rien de bien nouveau par rapport à ce qui se fait déjà dans les médias
"traditionnels" (comme par exemple avec les chaines de télévision hertziennes privées ou les [...]
Quelle peut être la logique
économique du web ? Comment concilier la gratuité d'utilisation des sites web avec la nécessaire rentabilité des capitaux engagés par ces
entreprises qui produisent ces sites ?
La logique économique est-elle radicalement nouvelle ? Quels problèmes posent les stratégies de ces entreprises ?
Telles sont les principales questions à laquelle cette série de trois articles tentera d'apporter des éléments de réflexion.
Pour cela, essayons d'utiliser les [...]
Hé oui, le
11 juin 2006 débutait l'écriture du premier article de SOS...SES...Je Blogue !
Je tapais fébrilement mes premiers mots, sans mesurer tout ce que cela allait entraîner par la suite.
Voici donc, en ce jour anniversaire (^^), un bilan (en toute modestie évidemment...)
Depuis le 11 juin 2006, le chemin parcouru est impressionnant.
Quelques chiffres:
- 355 articles publiés
- 1966 commentaires
- 115 inscrits à la newsletter [...]
J'entends parler des cultures numériques.....Mais cela n'est pas lié aux cultures du jardin qui commence sérieusement à se parer de ses plus beaux attributs (lila,
muguet, et roses qui pointent leurs effluves...).
Non, les cultures numériques sont encore un objet non-identifié, mais il est facile de deviner qu'il s'agit de nouvelles normes, valeurs, rôles et statuts liés aux pratiques des nouvelles
technologies.
Sur Brich59, j'ai
trouvé un schéma qui décompose les principaux [...]
Alors, on va passer au Web 3.0 ??? Le web 3.0, c'est la troisième décade du web: celle de 2010-2020, il sera largement caractérisé par la sémantique en générale (c'est-à-dire par la capacité donnée aux
ordinateurs de "comprendre" les documents et les actions qu'ils auront à traiter). Bigre, qu'est-ce que cela pourrait signifier ?
-1- les limites du web 2.0: elles sont principalement dues à son succès !
En effet, lorsqu'on regarde les données chiffrées, elles donnent [...]
Voici une courte synthèse d'un article de Chris Anderson, l'auteur de la longue
traîne.
Il nous présente une typologie des stratégies d'entreprises pour approcher le marché.
Cela ne va plus être trop commode pour enseigner les différences entre marchands et non-marchands ^^
1 / Le modèle "Freemium"
Le principe est simple: l'entreprise propose d'une part un modèle de base, gratuit, simple et accessible, et d'autre part une version payante, plus élaborée, [...]
Pour terminer le mois de Février, je vous propose un A.O.M. : Un Article à Objectifs Multiples.
- il concerne une analyse économique nouvelle, que j'ai découverte sur le Web: il est fortement recommandé de relire ce
billet. Il suffit juste de cliquer ici, vous y trouverez une explication rapide de cette
théorie de Chris Anderson ainsi qu'un exemple étonnant développé dans la vidéo sur l'entreprise Lego.
- Cette grille de lecture est [...]
En observant les comportements des uns et
des autres, on peut s'apercevoir des changements provoqués par l'utilisation fréquente d'internet.
Vous en voulez des preuves ?
On apprenait aux élèves lors des séances sur l'utilisation de la presse que la composition d'une Une de journal respecte grosso modo la lecture en Z: le regard se
porte d'abord en haut à gauche, balaye le titre du journal, puis effectue une diagonale pour balayer le bas de page.
Qu'en est-il sur le web ?
[...]
Vous êtes comme moi, je suppose: lorsqu'il y a des pages de publicité qui
coupent mes émissions de télévision préférées, je zappe ou je fais autre chose.
Est-ce la même chose sur le web ?
Les élèves sont souvent surpris d'apprendre que TF1, NRJ ou skyrock sont des entreprises: "mais m'sieur, on paye pas pour les regarder ou les écouter"...et là il y en a toujours d'autres
qui répondent: "mais si, c'est la redevance...". Ouh là ! ^^
Alors, il [...]
La semaine dernière, j'ai passé une commande pour acheter
un ordinateur portable à 300 euros, le eee d'Asus.
Je n'ai jamais eu de portable : trop cher, trop lourd et trop fragile.
Celui-ci me parait vraiment bon marché (il fonctionne sous linux, pas de disque dur, ni de lecteur CD/DVD), il est léger (moins d'un kg) et du fait de son assemblage, relativement solide.
C'est donc un excellent compromis à mes yeux pour un micro d'appoint.
D'ailleurs, mes impressions [...]
Alors que
les places financières dévissent( j'aime bien ce billet
d'éconoclaste), SOS...SES...prend de la hauteur avec une conférence de Michel Serres (philosophe). Via JP-blog, j'apprends que le 11 décembre 2007,
Michel Serres, à l'occasion des 40 ans de l'INRA, donne une conférence sur la révolution culturelle et cognitive engendrée par les nouvelles technologies.
Voici comment Michel Alberganti présente Michel Serres dans l'encyclopédie de l'Agora
"Sans, pour [...]
En ce moment, l'actualité se bouscule un
peu sur ce sujet.
Nous allons bientôt organiser une première réunion sur le B2i au lycée, j'ai trouvé un certain nombre de sites sur les liens entre l'éducation et les nouvelles technologies,
j'ai des discussions très intéressantes avec des collègues à ce sujet.
Je laisse un peu de côté l'actualité économique et sociale (et pourtant, il y aurait des choses extrêmement intéressantes à écrire sur les prévisions [...]
J'ai trouvé la version française de la vidéo pay attention voir ce site
Là encore, cette présentation donne une idée de l'état des lieux que nous (les enseignants) ne connaissons pas forcément bien (je parle pour les plus anciens ^^)
Evidemment, là encore, il s'agit d'une approche "techno-pédagogique" .
Je ne pense pas qu'il suffise de mettre les élèves devant un micro pour qu'ils apprennent tout seul et que tous les problèmes soientt résolus.
Mais il [...]
Apparemment vous êtes dans le flow, dans la vibes...sinon vous ne seriez pas là, non ?
Les chiffres de Novembre montrent que vous êtes toujours là:
- 511 342 pages vues
- 8 500 visiteurs uniques, avec seulement 11 articles, c'est quand même pas mal.
Sans surprise, l'article le plus lu du mois (et de loin) est "S'il te plaît, dessine - moi une société..." Un record: il y a plus de 1 000 personnes qui ont lu cet article depuis sa parution... !
Le potentiel du web 2.0 ne cesse de [...]
"Aucune
carte du monde n'est digne d'un regard si le pays de l'utopie n'y figure pas."
Oscar Wilde.
En ce moment, la grisaille de l'automne se fait ressentir. Les jours diminuent à une vitesse incroyable.
Rien de tel qu'un peu d'un peu de rêves pour passer le cap...
On commmence par un stylo révolutionnaire...
Vous avez compris qu'il s'agit d'un stylo qui enregistre les paroles de l'enseignant et qui permet ensuite de retracer les discours, et [...]
SOS...SES...Je blogue vous a
suffisamment montré en quoi le web représentait une innovation dans de multiples domaines.
Certains me reprochent même d'en faire un peu trop, de céder un peu trop facilement aux arguments de ceux qui pensent que la solution à tous nos problèmes vient du web 2.0:
- je n'ai pas un pouvoir d'achat énorme mais j'ai des besoins, alors les comparateurs de prix, le site de téléchargement peuvent régler en partie cette question,
- j'ai un [...]
Je dois avoir la
nostalgie des leçons de choses (aujourd'hui, l'ardoise ^^) .
Quelle est alors la leçon de chose d'aujourd'hui à la mode web 2.0 ?
Après vous avoir parlé des Flux RSS et de netvibes, de la longue traîne (le nouveau modèle économique sur lequel fonctionne le web 2.0), et
avant d'entamer une série de billets sur les effets potentiels d'internet, SOS...SES...Je Blogue continue de vulgariser des nouvelles pratiques.
Aujourd'hui, c'est le social [...]
Oui, je le reconnais, c'est un titre un peu
tordu (encore), mais j'aime assez ce mythe de Pandore .
Dans le billet précédent, je vous ai évoqué la gratuité de certaines richesses qui sont pourtant produites par des entreprises .
Comment peut-on faire des bénéfices avec du gratuit ?
Quels raisonnements économiques sont à l'oeuvre dans ce que certains appellent la nouvelle économie ?
Sans vouloir trop rentrer dans des considérations trop pointues (qui n'est pas [...]
:
Pour redonner du sens aux mutations économiques et sociales, des articles et des liens liés aux sciences économiques et sociales, aux débats actuels.
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