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Pour redonner du sens aux mutations économiques et sociales, des articles et des liens liés aux sciences économiques et sociales, aux débats actuels.

Ce qui est impossible est possible...

Je voudrais commencer cette nouvelle année (scolaire) par une excellente vidéo (en anglais, mais avec les sous-titres français).



Pourquoi ?




Sur la forme d'abord, le conférencier utilise à merveille les nouvelles technologies pour délivrer son message.

L'impact visuel des statistiques sur la croissance et le développement est très fort.

Son diaporama (en fin de vidéo sur les causes et les objectifs du développement) est également très éclairant ...

Et enfin, il y a de l'humour, beaucoup d'humour (en particulier à la fin). Ceci dit, je ne vais pas - en cours- faire ce qu'il réalise à la fin de la conférence ^^


Sur le fond ensuite.
En ce début d'année de Terminale, nous traitons de la croissance et du développement. Cette conférence illustre à merveille ce qui s'est passé durant le dernier demi-siècle: des phases de fortes croissance, une progression du développement (vous remarquerez la diversité des facteurs explicatifs du développement et leur hiérarchisation par le conférencier), avec les problèmes liés à ces évolutions (montée des inégalités, prise de conscience des limites écologiques).


Enfin, c'est le titre qui est constitue le message principal de cette conférence: ce qui nous paraissait inconcevable est devenu possible.
Certaines régions du monde ont connu des progrès spectaculaires qui les ont sorties de leur longue stagnation.
C'est aussi un message que je veux adresser aux élèves qui angoissent en ce début d'année face aux examens !



Vraiment, je trouve que pour débuter l'année, il n'y a pas mieux
... c'est l'esprit de SOS...SES...Je blogue !

Je vous laisse savourer cet instant...




Pour prolonger, vous pouvez relire cet article et utiliser les statistiques comme le conférencier

Mise à jour samedi 13 septembre: voici la toute dernière vidéo de juin 2009 du même conférencier qui utilise Gapminder.



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C
ç c'est d ela conférence ! si seulement on avait plus souvent se genre de programme dans nos cursus scolaire ça en aiderait plus d'un !
Répondre
C
<br /> Je suis bien d'accord avec toi, Clément ^^<br /> <br /> <br />
S
Super ! Mais je me vois mal avaler des sabres en cours pour attirer l´attention des élèves... ^^
Répondre
C
<br /> Bah, on n'avale bien des couleuvres, Jean-Olivier ....alors des sabres ^^<br /> <br /> <br />