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Pour redonner du sens aux mutations économiques et sociales, des articles et des liens liés aux sciences économiques et sociales, aux débats actuels.

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Top articles

  • Le Contrat Nouvelle Embauche: une solution ?

    28 juin 2006 ( #seconde )

    L e point sur ... Le Contrat Nouvelle Embauche. Les dispositifs mis en oeuvre par le gouvernement (CPE, CNE) prétendent réduire le chômage. La question est de savoir si les causes identifiées sont les bonnes, et si les solutions apportées sont pertinentes....

  • Démocratie et Totalitarisme (partie III)

    10 août 2006 ( #Université Pour Tous )

    Voici la dernière partie concernant la démocratie: après avoir vu que notre démocratie peut se définir à partir du concept de Contrat Social(partie I), qu'elle se caractérise par la séparation et l'équilibre des pouvoirs, l'état de droit et le libéralisme...

  • Les effets socio-culturels de la mondialisation (partie III)

    30 juin 2006 ( #terminale )

    Rappel: dans la partie I, dossier documentaire + QCM pour sensibiliser aux différents effets possibles de la mondialisation. Aujourd'hui, élaboration d'une synthèse concernant les effets possibles de la mondialisation des échanges. Le support: un schéma...

  • les blogs, un fait social, économique, culturel et politique

    05 juillet 2006 ( #seconde )

    Je ne suis dans "la blogosphère" que depuis quelques jours, et déjà plusieurs faits m'interpellent. Il me semble que l'on est en présence d'un fait qui illustre bien à mon sens les évolutions sociales, culturelles, économiques actuelles. 1°) Je suis tombé...

  • Quels savoirs au XXI ème siècle (partie I)?

    12 juillet 2006 ( #éducation; enseignement )

    Bigre ! Rien que ça ?....La question est ambitieuse... Mais je viens de tomber sur le numéro du Monde de l'Education de cet été: "Penser les savoirs du XXIe siècle". Un numéro absolument remarquable... On y aborde en premier lieu les crises de l'école...

  • Quel blog choisir (suite et fin...)

    21 juillet 2006 ( #éducation; enseignement )

    Bon alors voilà, c'est l'heure pour moi de partir en vacances... Le blog sera laissé au repos durant une semaine, mais vous avez largement de quoi lire !! Au retour, je déciderai quel hébergeur convient le mieux en grande partie à l'aide des résultats...

  • Je blogue, nous bloguons...et alors ? Fallait-il faire un blog de SES ?

    01 octobre 2006 ( #éducation; enseignement )

    Nous sommes à la fin du mois de Septembre. Cela fait presque un mois que la rentrée s'est effectuée. Je voudrais faire un premier bilan du blog pour pouvoir améliorer le contenu et la forme de cet outil. J'ai crée SOS...SES...Je blogue ! au mois de Juillet...

  • tu aimes les TIC ma puce ?

    25 septembre 2006 ( #terminale )

    Une étude de l'INSEE vient d'être récemment publiée voir le lien ici L'INSEE vient de tirer un bilan de 45 ans de consommation des ménages en TIC (Technologies de l'Information et de la Communication). On peut saisir cette étude pour mettre en évidence...

  • Un exemple d'évaluation en Seconde

    13 septembre 2006 ( #seconde )

    L'introduction va bientôt être terminée, la première évaluation est donc imminente. Comme il s'agit d'une nouvelle matière (les SES n'étant pas enseignées au collège), voici un exemple d'évaluation qui se déroule en une heure. Ce n'est qu'un exemple (forcément...

  • Sommes nous plus riches ou beaucoup plus riches ?

    17 septembre 2006 ( #terminale )

    Lorsqu'on procède à un rapide retour en arrière, on mesure à quel point notre niveau de vie a progressé. Mais justement, mesure-t-on réellement ces progrès ? Les économistes utilisent, pour mesurer le niveau de vie, différents indicateurs. Le plus connu...

  • A propos des sciences...

    12 septembre 2006 ( #éducation; enseignement )

    Les sciences humaines ont toujours eu, comment dire, un complexe vis-à-vis des sciences dites exactes. D'ailleurs, il n'y a que voir les qualificatifs de "sciences dures" par opposition aux "sciences molles" !!! Se qualifier de sciences "exactes" implique-t-il...

  • Du retour de l'autorité...

    09 septembre 2006 ( #éducation; enseignement )

    La rentrée vient à peine de se terminer que (re)surgit la question de l'autorité: Le Point publie une enquête sur les violences scolaires, le Ministre de l'Intérieur souhaite que les élèves se lèvent lorsqu'un adulte rentre dans la classe, certains journalistes...

  • Développons le développement...

    06 septembre 2006 ( #terminale )

    La notion de développement est plus que jamais d'actualité. On n'a de cesse de nous rappeller que le développement durable est l'avenir, que les inégalités de développement posent problème. Comment définir le développement ? Comment le mesurer ? Comment...

  • Quels savoirs au XXIième siècle ? (partie II)

    28 août 2006 ( #Université Pour Tous )

    C'est la deuxième et dernière partie consacrée à la question des savoirs au XXIeme siècle. Le premier billet est ici Il ne s'agit evidemment pas d'épuiser le sujet (Bigre !), mais d'évoquer des pistes à l'occasion de la sortie du numéro d'août 2006 du...

  • le pouvoir d'achat: le pouvoir de quoi ?

    03 septembre 2006 ( #terminale )

    Cette rentrée est marquée par une polémique: le pouvoir d'achat des français est-il en hausse (pour l'INSEE,il a augmenté de 2.4 % environ) ou en berne (pour les ménages sondés et pour une association de consommateurs, il n'augmenterait quasiment pas)...

  • Encore des découvertes (sociologiques cette fois ci)

    28 août 2006 ( #Université Pour Tous )

    Cela faisait longtemps que je cherchais des blogs de sociologues... Et puis, je suis tombé sur ces découvertes: - le blog tentative ici : il n'est pas malheureusement mis à jour; mais il y a des billets intéressants sur des sujets divers (les études en...

  • Mes systèmes d'exploitation (comme aurait dit Marx !)

    20 août 2006 ( #éducation; enseignement )

    Un petit billet d'humeur: Voici les différents systèmes d'exploitation d'ordinateurs utilisés. L'évolution dans le domaine de l'informatique a été extraordinaire: des PME sont devenus des groupes, des fortunes se sont bâties, des marchés ont été conquis....

  • Les bonnes dispositions de la rentrée

    29 août 2006 ( #éducation; enseignement )

    Comme vous avez dû vous en apercevoir, la rentrée approche à grand pas. Il est donc temps de prendre de bonnes résolutions (qui dureront...?) J'ai décidé, aujourd'hui, de: 1°) Remettre de l'ordre, un peu partout, et en particulier sur le blog. Je pense...

  • Toutes choses égales par ailleurs...

    06 août 2006 ( #terminale )

    En me promenant sur la blogosphère, j'ai trouvé ce site qui me parait très intéressant (cliquez sur le titre): Ceteris Paribus Leurs contenus est une analyse économique (et / ou économétrique) de l'actualité, le ton est souvent pertinent, ironique, drôle...

  • Démocratie et Totalitarisme (partie I)

    08 août 2006 ( #Université Pour Tous )

    Voici une série de billets sur deux notions importantes de sciences politiques: démocratie et totalitarisme. Nous allons d'abord essayer de définir, selon les sciences sociales et politiques, le concept de démocratie. Il est évident qu'à la question "qu'est-ce...

  • J'veux du bleu

    04 août 2006 ( #seconde )

    Depuis que l'on dispose d'enquêtes d'opinion, depuis 1890 environ, le bleu est en effet placé au premier rang partout en Occident, en France comme aux Etats-Unis, par les hommes comme par les femmes, quel que soit leur milieu social et professionnel....

  • une leçon bleue pour comprendre les SES (partie II: approche économique)

    04 août 2006 ( #seconde )

    Voici maintenant, pour ce deuxième billet, l'approche économique de la couleur bleue. Après avoir montré l'histoire de cette couleur et la symbolique politique, nous allons montrer que l'économie va grandement influencer le rôle du bleu et donc notre...

  • une leçon bleue pour comprendre les SES (partie I:approche historique et politique)

    03 août 2006 ( #seconde )

    Voici un dossier documentaire concernant la couleur bleue. L'objectif est de faire connaître les sciences économiques et sociales qui est une matière nouvelle pour beaucoup. A travers l'exemple de la couleur, on peut montrer qu'en combinant les approches...

  • C'est décidé... C'est lundi, je m'inscris

    31 juillet 2006 ( #éducation; enseignement )

    Tiens, ce matin, je décide sur un coup de tête de me lancer dans le concours sur les blogs... J'ai trouvé l'initiative intéressante et donc je me suis inscris, tout en sachant (étant donné mon arrivée récente dans la blogosphère...) que l'essentiel est...

  • Si je devais partir sur une île déserte...

    19 juillet 2006 ( #éducation; enseignement )

    Si je devais rester sur une île déserte, j'emmenerais avec moi: - un roman: "Le voyage au bout de la nuit" de L.F. Céline, illustré par J. Tardi. - un disque: "In a silent Way" de Miles Davis - une BD: "Stigmates" de L. Mattoti - un essai: "les métamorphoses...

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